YHTEISKÄYTTÖISET VERKKO-OPPIMATERIAALIT
Suomen virtuaaliyliopiston strategian toimeenpanoa valmistelee viisi yliopistojen asettamaa asianomistajaryhmää. Ryhmä 2:n (AOR2) tehtävänä on edistää verkko-opetuksen ja oppimateriaalien yhteiskäyttöisyyttä yliopistoissa.
Tavoitetta konkretisoidaan SVY-strategiassa seuraavasti:
- strategiakauden päättyessä on merkittävä osuus yliopistojen opetuksen ja opiskelun palveluista, prosesseista ja tietovarannoista käytettävissä verkossa yhteisesti;
- aineiston tuottamiseen ja ylläpitoon, kuvailuun, mitoittamiseen ja laadunarviointiin on tarjolla yhteisiä käytäntöjä joustavan koulutusyhteistyön perustaksi.
Toimintakentän tilannekartoituksen pohjalta AOR2 on asettanut päätavoitteet strategiakauden alku- ja jälkipuolelle: vuosina 2006-2007 puretaan verkko-oppimateriaalien yhteiskäytön rakenteellisia esteitä, ja vuosina 2008-2010 tuetaan kehittyneempien tuotantoprosessien käyttöönottoa ja opetuksen yhteistä organisointia.
AOR2:n valmistelemat hankkeet kiinnittyvät yhteisesti määriteltyyn verkkoaineiston elinkaarimalliin, jonka kriittisiä toimenpidealueita ovat:
- aineistojen käyttöä määrittävät sopimukset ja niiden ylläpito
- vakioitu tuotantoprosessi, joka turvaa aineistojen laadun ja löydettävyyden
- aineistojen ylläpidon ja säilytyksen valtakunnalliset toimintamallit.
AOR2-hankkeilla nostetaan verkkoaineistojen esteettömyyden, löydettävyyden ja saavutettavuuden tasoa sekä rakennetaan menettely verkko-oppimateriaalien laadunarviointiin.
Aineistojen löydettävyyden, saavutettavuuden ja esteettömyyden tavoitetaso katsotaan toteutuneeksi, kun verkko-oppimateriaalit ovat Kansalliskirjaston Nelli-portaalin kautta haettavissa aineiston käyttöoikeus- ja refereetiedoin kuvattuina.
Vuonna 2007 käynnistyneitä AOR2-hankkeita ovat:
- Jyväskylän yliopiston koordinoima Julkaisukanavahanke sekä
- Lappeenrannan teknillisen yliopiston koordinoima Refereepalveluhanke.
Näitä päähankkeiden tavoitteita tukemaan ja täydentämään pyritään käynnistämään sidoshankkeita. Hankkeiston yhteisenä ohjausryhmänä toimii AOR2.