Akustiikan perusteet

Tieteenala: Musiikin perusopinnot

Tekijät: Aarre Joutsenvirta, Sibelius-Akatemia (sisältö); Outi Parkkila, Sibelius-Akatemia (projektin koordinointi); Matti Jordman, Sibelius-Akatemia (appletit)

Yhteiskäyttöisyyden kriteerit

Saavutettavuus: URL-osoite on ilmeisen kiinteä ja materiaali on tarkoitettu pysymään osoitteessa. Ylläpitäjän yhteystiedot löytyvät. Materiaalin käyttöoikeuksista on sanottu, että kaikki saavat käyttää sitä. Käyttöehtoja ei ole määritelty. Materiaalia voi käyttää ilman kirjautumista ja käyttöön tarvittavat ohjelmat ovat vapaasti saatavissa.

Kuvaustiedot: Kuvaustiedot löytyivät, mutta luontiaika ja kieli -määrittelyt puuttuivat. Materiaalin kieli on suomi.

Siirrettävyys: Materiaalin eri kohtia/sivuja pystyy linkittämään joustavasti toiseen opetusmateriaaliin ja se toimii myös toisessa opetuskontekstissa. Ohjeistusta mahdolliselle toiselle opettajalle ei ole erikseen annettu.

Pedagogiset kriteerit

Oppimistavoitteet: Sivuston etusivulla on mainittu, että sivusto sisältää tietoa musiikkiakustiikasta. Varsinaisia oppimistavoitteita ei ole mainittu etusivulla tai muuallakaan eri alaosioiden yhteydessä. Tosin kysymyksessä on lähiopetuksen tukena käytettävä oppimateriaali, jolloin oppimisen ohjaus, kuten myös oppimistavoitteiden esittäminen tapahtunee lähiopetustilanteessa. Oppimistavoitteita ei ole mainittu itse materiaalissa.

Kohderyhmä: Materiaalin etusivulla on maininta, että materiaali on alun perin tarkoitettu Sibelius-Akatemian musiikinteoria 1 -kurssin oppimateriaaliksi, joten voidaan olettaa ensisijaisen kohderyhmän olevan juuri kyseisen kurssin opiskelijat Sibelius-Akatemiassa. Toisekseen etusivulla mainitaan, että kuka tahansa voi käyttää materiaalia, mikä laajentaa kohderyhmää. Materiaalissa ei ole tarkemmin kuvattu kohderyhmän koulutustasoa tai tietämyksen tasoa. Ei ole mainintaa siitä, mitä lukijan olisi hyvä aiheesta tietää, jotta hän pystyy omaksumaan oppimateriaalin tiedon.

Oppimisen tukeminen: Etusivulla on mainittu laite- ja ohjelmistovaatimukset sekä linkit, mistä tarvittavat pluginit voi ladata. Tämä on erittäin hyvä asia. Vihjeitä siitä miten tätä materiaalia tulisi käyttää opiskelussa, ei mainita itse materiaalissa. Opettaja kertoo ne todennäköisesti lähiopetustilanteessa. • Aktiivisuus: Materiaali ei kannusta yhteistoimintaan tai yhteisölliseen oppimiseen, mutta se ei liene ollut materiaalin tarkoituskaan. Materiaalissa on oppimistehtäviä, joissa käyttäjää rohkaistaan miettimään ratkaisua ennen kuin hän katsoo oikean vastauksen. Materiaalissa ei ole muita välineitä oman oppimisen arvioimisen tueksi. Materiaalin voidaan ajatella ohjaavan oppimisprosessia siten, että käyttäjän käydessä oppimateriaalia läpi navigoinnin esittämässä järjestyksessä asioiden omaksuminen etenee todennäköisesti tarkoituksenmukaisella tavalla. Ensin käydään läpi peruskäsitteitä ja sitten jotakin muuta. Materiaalista ei voi arvioida motivoiko se oppijaa. Materiaali sisältää erilaisia kaavioita, animaatioita, ääninäytteitä ja simulaatioita, joiden avulla asioita on havainnollistettu. Oppijalla on myös mahdollisuus kokeilla asioita muuttamalla annettuja arvoja ja katsomalla mitä ilmiössä tapahtuu. Tässä mielessä materiaalin voidaan sanoa aktivoivan oppijan oppimisprosessia. • Vuorovaikutus: Materiaali sisältää erilaisia kaavioita, animaatioita, ääninäytteitä ja simulaatioita, joiden avulla asioita on havainnollistettu. Oppijalla on myös mahdollisuus kokeilla asioita muuttamalla annettuja arvoja ja katsomalla mitä ilmiössä tapahtuu. Lisäksi materiaaliin on linkitetty muualla verkossa olevia havainnollistavia esimerkkejä. • Intentionaalisuus: Materiaalista ei löydy vinkkejä omien tavoitteiden asettamiseen. • Reflektiivisyys: Materiaalissa on muutama oppimistehtävä, joissa käyttäjää rohkaistaan miettimään ratkaisua ennen kuin hän katsoo oikean vastauksen • Konstruktiivisuus: Materiaalissa on mielenkiintoisia simulaatioita, joiden avulla käyttäjä voi tehdä omia kokeilujaan. • Kontekstuaalisuus: Materiaalissa on runsaasti erilaisia havainnollistavia ääniesimerkkejä, joiden avulla opiskeltava sisältö sidotaan käytäntöön (= todellisin ääniin). • Siirtovaikutus: Siirtovaikutusta on vaikea arvioida, mutta jos käyttäjä oppii ymmärtämään materiaalissa olevien ääninäytteiden fysiikkaa niin varmaankin hän yhtä hyvin voi analysoida muidenkin äänien ominaisuuksia.

Sisällölliset kriteerit

Relevanssi: Materiaalin relevanssi on vaikea arvioida, koska kohderyhmää tai tavoitteita ei ole määritelty. Sisältö on kuitenkin kohderyhmälle sopivaa. Oppimistavoitteita ei ole määritelty

Asiasisällön luotettavuus ja ajantasaisuus: Tekijät on kerrottu esimerkillisesti, kuten myös taustaorganisaatiot. Lähteet on mainittu. Lähdeviitteisiin ja lähdekritiikkiin voisi kiinnittää huomiota. Materiaalissa ei ole asiavirheitä. Alan tutkimustuloksiin ei ole suoranaisia viittauksia, mutta materiaali ei niitä kaipaa. Materiaalin viimeinen päivitys on näkyvissä, mutta päivityshistoria olisi myös hyvä olla.

Esitystavan selkeys ja monipuolisuus: Sisältö etenee johdonmukaisesti ja se on kokonaisuudessaan erittäin hyvin verkkoon sopivaa. Kielellinen ilmaisu on huolellista. Sisältöä on käsitelty monipuolisesti (appletit ja demot ovat erittäin hyviä). Tehtäviä olisi voinut opiskelijan tietonrakentelun aktivoimiseksi. Animaatiossa kuuloalueen havainnollistamisessa voisi olla pysäytysnappi.

Välineelliset kriteerit

Tekninen käytettävyys: Materiaali on perusluonteeltaan yksinkertainen ja hyvin helppokäyttöinen verkkosivusto, jossa asiaa käydään johdonmukaisesti läpi. Eri ohjeita navigointiin ei tarvita. Navigointi materiaalissa on helppoa. Käyttäjä tietää hyvin missä kohtaa materiaalia on menossa (murupolkua ei ole, mutta sitä ei tarvitakaan). Sivukartta on hyvä lisä. Sanaston sanojen linkit eivät vie takaisin siihen mistä sanastoon tullaan, mikä voi sekoittaa lukijaa. Graafinen ilme noudattaa kotiorganisaation linjaa. Ilme on yksinkertaisuudessaan selkeä ja asiallinen. Jonkin verran värikkyyttä kaipaisi piristykseksi. Kuvat ja animaatiot ovat laadukkaita.

Esteettömyys: Materiaali välittyy tietokoneen selaimeen, jossa on tarvittavat plug-init ääniharjoittelua varten. Muissa päätelaitteissa materiaalia voi lukea, mutta ääninäytteitä ei todennäköisesti voi kuunnella. Tämä ei ehkä ole tarkoituskaan. Kirjasinkokoa voi suurentaa selaimessa. Sivusto perustuu useisiin havainnollistuksiin, jotka ovat ääntä ja animaatiota. Useimmissa kuvissa alt-tekstit ovat, mutta joistakin ne puuttuivat. Animaatiot (äänitapauksissa) on tehty flash-tekniikalla, joka voi rajoittaa mobiilipäätelaitteen käyttöä. Plug-inien tarve kerrotaan etusivulla. Materiaali toimii luotettavasti ja on johdonmukaisesti rakennettu, jolloin liikkuminen kappaleiden välillä on helppoa ja selkeää.