FVU-info Mars 2009
I detta nummer:
- Utvärdering av nätstudiematerial och sociala medier tema för de virtuella högskolornas webbseminarieserie våren 2009
- Försvarshögskolan och Villmanstrands tekniska universitet nu med i Joopas-ansökningssystemet
- Kalmarunionen gör e-tjänster vid nordiska högskolor tillgängliga med ett användarnamn
- Portalen Interaktiv matematik bygger broar mellan matematikundervisningen i gymnasiet och vid universiteten
- Publikationer
Aktuellt
FVU-konsortiets delegation samlas till möte den 24 mars kl. 13–15 på Tekniska högskolan i Esbo.
Konferensen ITK'09 - Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa i Tavastehus den 22–24 april 2009 | ITK är Finlands största IKT-pedagogiska konferens. Call for Papers inför 20-årsjubileumskonferensen 2009 utgick den 7 november.
M-2009 i Maastricht i Holland den 7–10 juni 2009 | På organisationernas ICDE - The International Council for Open and Distance Education och EADTU - European Association of Distance Teaching Universities gemensamma huvudevenemang är flexibel utbildning det centrala temat.
EDEN-konferensen 2009 i Gdansk i Polen den 10–13 juni | Det europeiska nätverket för distans- och e-lärande EDEN (European Distance and E-Learning Network) arrangerar sin årliga konferens med ämnen enligt temaåret för kreativitet och innovation.
FVU:s och Virtuella YH:s gemensamma seminarium i Esbo den 18–19 november | De nationella dagarna för virtuell universitetsverksamhet och Virtuella yrkeshögskolans årsträff slås samman 2009. Närmare information om det förnyade evenemanget för virtuell högskoleverksamhet kommer senare i vår.
Mer om aktuella seminarier och evenemang finns under Händelsekalendern och Nyheter (på finska).
Utvärdering av nätstudiematerial och sociala medier tema för de virtuella högskolornas webbseminarieserie våren 2009
Den nationella serien av webbseminarier med namnet Oppiminen kehittyy – kehittyykö opetus (Lärandet utvecklas – utvecklas undervisningen?) riktar sig till högskolelärare och undervisningsplanerare, och behandlar två teman: utvärdering av nätstudiematerial och social medier. Serien arrangeras gemensamt av Finlands virtuella universitet och virtuella yrkeshögskola.
Seminarierna utgör en fortsättning på den nationella utbildningen i IKT-pedagogik som startade hösten 2008. Online-seminarierna pågår i två timmar och genomförs med programmet Adobe Connect Pro. Det går att delta i seminarierna antingen via den egna datorn eller i grupper som samlas lokalt på högskolorna.
Seminariet Refereepalvelu tutuksi presenterar FVU:s Refereetjänst som ska lanseras under våren. Frågor som behandlas är hur nätstudiematerial utvärderas, hur man kan bli utvärderare eller bli utvärderad. Seminariet arrangeras två gånger med samma innehåll:
- den 11 mars kl. 09–11 och
- den 16 april kl. 12–14.
Webbseminariet om sociala medier i lärande och undervisning består av två delar. På dem presenteras användningen av sociala medier i undervisning utgående från exempelfall och dessutom utvärderas sociala mediers fördelar, möjligheter och krav utgående från erfarenheter.
- den 31 mars kl. 12–14 – Oppimisprosessi näkyväksi sosiaalisella medialla
- den 7 maj kl. 12–14 – Viekö sosiaalinen media identiteettisi?
Seminarierna är öppna och gratis för universitetens och yrkeshögskolornas personal. De är speciellt avsedda för personer som planerar och genomför nätundervisning och nätundervisningsmaterial samt för personer som arbetar med kvalitetsfrågor.
Närmare information och anmälningar på FVU:s tjänst Seminaarihuone.
Försvarshögskolan och Villmanstrands tekniska universitet nu med i Joopas-ansökningssystemet
Från och med början av mars kan också studenterna vid Försvarshögskolan och Villmanstrands tekniska universitet ansöka om JOO-studierätt vid andra universitet via det elektroniska ansökningssystemet. På motsvarande sätt blir det lättare för studerande från andra universitet att söka till JOO-studier som dessa universitet erbjuder i och med att de tar i bruk det elektroniska systemet. Med dessa nykomlingar omfattar JOO-ansökningssystemet nu totalt 17 universitet.
”Det elektroniska ansökningssystemet minskar på byråkratin och underlättar behandlingen av ansökningar och tillgången till information”, konstaterar Heli Kleemola vid Försvarshögskolan.
Via Joopas-ansökningssystemet kan studerande ansöka om studierätt till studiehelheter eller studieperioder vid andra universitet än hemuniversitetet och inkludera godkända studieprestationer från de här kurserna i sin examen. Ansökningsprocessen omfattar hemuniversitetets förordande och det mottagande universitetets godkännande. I systemet kan studenterna följa i vilket behandlingsskede ansökan befinner sig.
”Systemet verkar mycket logiskt och säkert att använda. Det är en fördel för oss att JOO-ansökningssystemet redan länge har använts vid många andra universitet, och vi kan nu gå med i ett mångdubbelt testat och aktivt använt färdigt system”, konstaterar Heli Kylliäinen, systemets huvudanvändare vid Villmanstrands tekniska universitet (LUT). ”Det elektroniska systemet minskar på pappersexercisen och en stor fördel är också den statistik och de rapporter som systemet genererar. Hittills har det varit mycket jobbigare att sammanställa dem.” Enligt statistiken för i fjol var LUT:s studerande mest intresserade av undervisning som erbjuds vid Helsingfors handelshögskola och Tekniska högskolan.
”LUT har för sin del inte begränsat JOO-utbudet till vissa kurser eller studiehelheter, utan hela undervisningsutbudet finns tillgängligt för studerande från andra universitet. Det beror på sökandenas bakgrund om de blir antagna till en kurs, det vill säga vi kollar att sökande har tillräckliga förkunskaper för att avlägga kursen. Vissa studieperioder har noggrannt definierade krav på förkunskaper. Dessutom kan kurserna ha ett begränsat deltagarantal, och i så fall har LUT:s grundexamensstuderande förtur”, förklarar Kylliäinen.
”Utgående från inskolningen verkar JOO-ansökningssystemet vara fungerande och jag tror att det kommer att minska byråkratin vid behandlingen av JOO-ansökningar”, konstaterar för sin del utbildningsplanerare Heli Kleemola vid Försvarshögskolan. ”Samtidigt som vi tar i bruk systemet gör vi också andra förändringar i hanteringsprocessen. Det kommer att bli lättare än tidigare att få fram information om till exempel ansökans behandlingsskede eller beviljade studierätter.”
Försvarshögskolan erbjuder flera olika JOO-studiealternativ för examensstuderande från andra universitet. De populäraste är studier i ledning och strategi. ”Vi tror att antalet bland våra egna studerande som söker sig till studier vid andra universitet kommer att öka från och med nästa höst när vi inleder vår förnyade magisterutbildning, där man kan inkludera JOO-studier i större utsträckning än tidigare”, säger Kleemola. ”Studenterna kommer säkert att ta väl emot den förnyade ansökningsprocessen, eftersom den är flexiblare. Jag hoppas att också de studerande som kommer till oss ska uppleva att Försvarshögskolan nu är lättare tillgänglig.”
Joopas.fi som system för att administrera studentmobiliteten mellan högskolorna
Studerande och studieförvaltningspersonalen kan logga in i Joopas-ansökningssystemet med hemuniversitetets användarnamn och lösenord och behöver alltså inte något separat användarnamn. Basuppgifterna fylls automatiskt i på ansökningsblanketten ur hemuniversitetets studeranderegister. Användarautentiseringen och överföringen av uppgifter över universitetsgränserna möjliggörs av infrastrukturen Haka och Shibboleth-tekniken.
När alla universitet är med kan man börja med en bredare utveckling av tjänster för nätverk mellan universiteten. Systemet används redan av internationella utbytesstuderande inom nätverket SITR mellan högskolorna i Tammerforsregionen. Intresse för systemet finns också inom de nya universitetskonsortierna som håller på att bildas bland annat i Åboregionen och i Mellersta Finland. De måste lösa frågan hur studentinformation ska överföras och studierätterna handläggas mellan universiteten.
Det elektroniska Joopas-ansökningssystemet är en del av webbtjänsten Joopas.fi för flexibel studierätt som administreras av serviceenheten för Finlands virtuella universitet (FVU). Systemets nästa utvecklingsfas fokuserar på överföring av information om studieprestationer över universitetsgränserna.
Kalmarunionen gör e-tjänster vid nordiska högskolor tillgängliga med ett användarnamn
De finländska högskolornas och forskningsinstitutens gemensamma användarautentiseringssystem och förtroendenätverk Haka samt motsvarande system i de övriga nordiska länderna har tagit ett steg mot att koppla samman de nationella förtroendenätverken. Avtalet för att grunda ett gemensamt projekt, döpt till Kalmarunionen och finansierat av Nordforsk, undertecknades i februari. I och med Kalmarunionen kan studerande och anställda vid högskolor i Finland tryggt logga in med användarnamnet och lösenordet från sin hemhögskola också på e-tjänster vid högskolor i de övriga nordiska länderna, och tvärtom.
Bild: CSC
Haka är det gemensamma användarautentiseringssystemet för Finlands högskolor och forskningsinstitut. Med hjälp av Haka kan medlemsorganisationernas studerande och personal använda användarnamnet från sin hemorganisation också för att logga in på de övriga organisationernas tjänster. Utöver användarnamnet kan också användarnas personuppgifter överföras till tjänsterna i samband med inloggningen. Exempelvis Joopas-ansökningssystemet som administreras av FVU och används av 17 universitet fungerar enligt principen för ett användarnamn som Haka möjliggör. Studenternas basuppgifter överförs från universitetens register direkt till studentens JOO-ansökan.
Användarautentiseringen Haka omfattar i Finland 250 000 slutanvändare och 2008 gjordes 3,8 miljoner Haka-inloggningar. I januari 2009 låg Joopas-ansökningssystemet på plats 20 i Haka-inloggningsstatistiken.
”Forskningen och undervisningen vid högskolorna är ofrånkomligen internationell verksamhet, men förtroendenätverk som stöder användarautentisering har tidigare bara omfattat ett land”, säger programexpert Mikael Linden vid CSC. Det nordiska samarbetet som nu inleds är en viktig öppning med tanke på högskolornas internationaliseringstjänster.
Inom Haka ansvarar dataadministrationen vid respektive hemorganisation för sina användares användaruppgifter och för verifieringen av användarnas identitet. Tjänsterna inom Haka får aktuell användarinformation direkt från användarens hemorganisation. Tack vare Haka slipper användarna lära sig många olika användarnamn och lösenord. Man har också fäst särskild uppmärksamhet vid integritetsskydd och datasäkerhet.
Inom Kalmarunionen fortsätter varje lands förtroendenätverk sin egen administration på samma sätt som tidigare. Dessutom delar förtroendenätverken SAML2-metadata mellan sig så att en Identity Provider (IdP) eller en Service Provider (SP) som har registrerats i ett förtroendenätverk automatiskt kan visas också i de övriga länderna. Kalmarunionen baserar sig på tekniken SAML2.0.
Portalen Interaktiv matematik bygger broar mellan matematikundervisningen i gymnasiet och vid universiteten
Matematiska institutionen vid Tekniska högskolan (TH) har öppnat portalen Interaktiv matematik med syftet att främja undervisning och studier i matematik på gymnasienivå och universitetens grundnivå. Portalen är samtidigt ett av de sätt på vilka TH deltar i utvecklingen och användningen av digitalt interaktivt material och diskussionen om det.
På portalen finns information om pågående och tidigare projekt vid TH:s matematiska institution kring nätstudier och interaktivt studiematerial. Sådana projekt är bland annat Finlands och Bayerns virtuella universitets samarbete om nätundervisning i matematik, STACK-övningsuppgifter med automatisk kontroll, det nationella virtuella universitetsnätverket inom matematik MatTaFi och TH:s projekt MatTa om datorstödd matematik. Länkarna till material som producerats inom projekten finns lättillgängligt samlade på ett ställe.
Dessutom kan man via portalen hitta de finska studentproven i matematik samt länkar till viktigt matematiskt nätmaterial från olika länder. Portalen har också en bloggmiljö med plats för kommentarer.
Portalen utvecklas och görs mångsidigare, och vid behov öppnas nya områden för t.ex. material eller diskussion. Kontaktperson är undervisande forskare Antti Rasila, som också samordnar TH:s utvecklingsprojekt kring nätundervisning och digitalt studiematerial i matematik.
Publikationer
International Journal of Management in Education (IJMIE): Forthcoming: Special Issue on Virtual University in 2010 | Professor Pekka Kess från institutionen för produktionsekonomi vid Uleåborgs universitet har kallats till redaktör för specialnumret om virtuella universitetsprojekt som publiceras nästa år. Artikelförslag kan lämnas in fram till den 1 november 2009. Närmare information.